Hem

Hallå,

Jag heter Pierre-Emil och tillsammans med min fru Solveig grundade vi Merlinstruction. Som föräldrar och grundare av Merlinstruction är vi djupt oroade över det nuvarande tillståndet i vårt utbildningssystem. Vi tror att det sviker våra barn. Den fokuserar alltför hårt på utanträning och standardiserade tester, och lär ut en serie bortkopplade trivia som inte frambringar värdet av kunskap, den koppling den skapar mellan den som vet och den kända, mellan barnet och världen. Istället växer våra barn upp frånkopplade, deras huvuden begravda i digitala enheter, tappar kontakten med naturens skönhet och rikedomen i deras arv. Vi vägrar att stå bredvid och se våra barn, och barn överallt, bli alienerade, deras potential outnyttjad, deras liv saknar syfte och självbehärskning.

Vi vill ha något bättre för våra barn och det fick oss att ta saken i egna händer. Vi ville ha ett system där varje koppling mellan lärande underlättar minnet och möjliggör en djupare utbildning i flera olika ämnen samtidigt. Vi letade efter läromedel för att hjälpa oss att lösa detta för våra barn, men vi insåg snart att även om det fanns många läromedel tillgängliga, var ingen integrerad med varandra.

Med inspiration från orala kulturers pedagogiska metoder, både nuvarande och historiska, skapade vi Chronorama. Det är ett minnespalats designat för att hålla och organisera en stor mängd sammankopplad kunskap. Detta integrerade tidshanteringssystem hanterar inte bara hushållssysslor och personliga tillväxtmilstolpar, utan fungerar också som en kunskapsorganisation, anpassad för alla åldrar.

För att säkerställa att våra barn, och dina, kan leva meningsfulla liv, djupt kopplade till sin kultur och miljö, och bli autonoma herrar över sitt eget öde, inte bara kuggar i maskinen.

På Merlinstruction tror vi på kunskapens transformerande kraft och varje individs potential att bli en mästare i sitt eget liv. Vårt uppdrag är att fostra kunniga, dygdiga och autonoma individer, från barndomen.

Vi inbjuder dig att följa med oss ​​på denna resa. Låt oss tillsammans förvandla det vanliga till extraordinärt. Låt oss forma våra öden genom kunskap. Låt oss lära oss något nytt varje dag.