Merlinstruction
Des jeunes mariés sortent bras dessus bras dessous, sous les pétales lancés par leurs invités.

La formation · comprendre pourquoi ça se passe ainsi

Retrouver le lien et la complicité

Les stades, Atlas, la tempête : vous savez où votre famille veut aller. Le chemin commence par sa première équipe, le couple. Treize modules pour voir le jeu que vous jouez dans la même dispute, comprendre ce qu'il protège, puis dire le besoin, sans le costume.

Pourquoi le couple d'abord

La première équipe de la famille, c'est le couple

La masterclass l'a glissé au jour 2, en aparté : avant de guider les enfants, les parents apprennent à collaborer entre eux. Une personne, ce n'est pas une équipe.

Elle vous a laissé un manque : « On sait où on veut aller, pas encore comment. » Voici ce que la formation y ajoute.

Retrouver le lien n'est que le début. Être complices, c'est travailler ensemble vers un objectif commun.La formation
Deux verres de vin rouge de part et d'autre d'une bougie allumée, sur un plateau, en aquarelle.
Ce que la masterclass vous a donnéCe que la formation y ajoute, à deux
Les stades : « on ne se juge pas, on se situe ».La carte des stades, cette fois pour votre couple (module 1).
La tempête : « Ah, c'est un test d'appartenance. »Ce qui se joue sous la dispute : le jeu (module 1), le masque du Parent (module 3), la position d'où l'on parle (module 8).
Le jour 5 : aucune astuce ne suffit, il faut une méthode.Treize modules ; chacun répond à la question que le précédent laisse ouverte.
Le jour bonus : arrêter les jeux, dire ses besoins.Le geste de l'instant, PARA (module 9), et un rendez-vous de vingt minutes chaque semaine, la réunion de couple (module 12).
Solveig et Pierre-Emil, les fondateurs de Merlinstruction.
La suite du jour bonus

Nous avons arrêté les jeux

Au jour bonus, nous vous avons raconté d'où nous venions : elle anxieuse, lui évitant, deux façons opposées de se protéger qui se déclenchaient l'une l'autre. Solveig le dit ainsi : « On partait de loin. Vraiment loin. » Et : « C'était notre stade 2 à nous. Deux cadres narratifs en confrontation ouverte, tous les soirs, dans la cuisine. »

Le tournant est venu d'une décision prise à deux : « Nous arrêtons les jeux psychologiques. Nous assumons nos besoins et nous les exprimons clairement. » Une décision ne suffit pas : il a fallu apprendre à voir le jeu quand il commence, et à dire le besoin à sa place.

Cette formation met en ordre ce que nous avons appris ainsi, module après module. « Ce n'est pas parfait. Mais c'est solide. Et c'est vivant. »

Solveig et Pierre-EmilFondateurs de Merlinstruction

Un couple sain & sympa · la formation

Redevenir une équipe, à deux

Sortir de la dispute qui revient, et devenir un couple qui peut être vulnérable ensemble. Voici votre plan, en trois temps : vous le suivez à votre rythme, et nous vous donnons à chaque étape de quoi le faire.

Un homme et une femme prennent un café ensemble, détendus, dans la lumière d'un salon.
  1. Modules 1 à 8

    Voir la machine

    Vous saurez reconnaître le jeu au moment où il commence, et ce qu'il protège : qui veut, qui intercepte, qui peut choisir.

  2. Modules 9 à 12

    Rencontrer l'autre

    Un geste pour l'instant même, PARA, et un rendez-vous de vingt minutes par semaine pour parler de ce qui fâche, sans guerre.

  3. Module 13

    Le saut

    Le bilan de ce que vous avez construit à deux, et le premier pas vers la famille.

Ce que vous recevez

  • Treize modules en vidéo, dans l'ordre où les questions se posent.
  • Une Feuille de route en PDF pour chaque module : l'exercice, et ce qu'il faut garder sous les yeux.
  • Quatre quiz pour vous situer : votre jeu préféré, votre cadre narratif, vos Adultes, votre position de vie.
  • PARA, le geste qui tient dans l'instant.
  • Le rituel de la réunion de couple, et son rendez-vous à ajouter à votre calendrier.
Solveig et Pierre-Emil.
« Ce n'est pas parfait. Mais c'est solide. Et c'est vivant. »
Solveig, à propos de leur couple
95 € Commencer la formation

Redevenir une équipe, à deux.

Paiement en une fois. Ce n'est pas une thérapie. Vous pouvez commencer de votre côté, et proposer le module suivant à deux.

Le parcours

Treize modules, en trois temps

On descend d'abord sous la dispute pour voir la machine, puis on remonte pour rencontrer l'autre. Au module 10, on rejoue les scènes du module 1 : les mêmes endroits, un cran plus haut. Le fil, du premier module au dernier : un couple sain et sympa est un couple qui peut être vulnérable ensemble.

  1. Voir la machinemodules 1 à 8
    1. 1
    2. 2
    3. 3
    4. 4
    5. 5
    6. 6
    7. 7
    8. 8

    Ce qui se passe sous chaque dispute : qui veut, qui intercepte, qui peut choisir.

  2. Rencontrer l'autre9 à 12
    1. 9
    2. 10
    3. 11
    4. 12

    Du savoir à la pratique, à deux, avec des outils et un rituel.

  3. Le saut13
    1. 13

    Le bilan, et le pas vers la famille.

La chaîne des questions

Treize questions, dans l'ordre où vous vous les posez

La masterclass vous a fait passer d'une question à la suivante, un jour après l'autre. La formation continue de la même façon : chaque module répond à la question que le précédent laisse ouverte, et s'accompagne de sa Feuille de route en PDF. Ouvrez un module pour voir son contenu.

Partie 1 · modules 1 à 8 · Voir la machine

Ce qui se passe sous chaque dispute : qui veut, qui intercepte, qui peut choisir.

Module 1 · Les Jeux · Vous jouez sans le savoir
Des jeux de société, en aquarelle.La question

« Pourquoi est-ce qu'on se dispute toujours de la même façon ? »

Ce que le module répond

Parce que vous jouez des jeux (Berne) : des séquences apprises, rejouées encore et encore, qui obtiennent une réponse sans s'exposer. Dessous, cinq motivations cachées, et une armure contre la vulnérabilité.

Feuille de route

Votre jeu principal : l'amorce, la séquence, le bénéfice caché ; le guide des jeux de couple les plus courants.

Quiz

Quel est votre jeu préféré ? Vingt-cinq situations du quotidien, un quart d'heure.

Module 2 · Les 7 Enfants · Ce qui veut à l'intérieur de vous
Des enfants, en aquarelle.La question

« Qu'est-ce qu'on a appris à cacher derrière nos jeux ? »

Ce que le module répond

Sept émotions câblées dans le cerveau, chacune porteuse d'un besoin légitime : l'Orphelin, l'Explorateur, la Sentinelle, le Rebelle, le Soignant, l'Amoureux, le Bouffon. Le piège : c'est quand vous avez le plus besoin de l'autre que l'alarme vous rend inaccessible.

Feuille de route

Vos sept Enfants ; pulsion, émotion, besoin ; une semaine pour nommer l'Enfant qui parle.

Module 3 · Le Parent et les Scripts · Votre pilote automatique
Un théâtre et ses masques, en aquarelle.La question

« Quand on ne dit pas « j'ai besoin de toi », qui parle à notre place ? »

Ce que le module répond

Le Parent : il intercepte la pulsion et envoie un masque à la place du message. Ses scripts, appris au fil de la vie, vous donnent de la cohérence (« tant que je porte, je compte »), et l'on finit par les prendre pour son identité.

Feuille de route

Les trois questions du script, appliquées à l'un de vos jeux.

Module 4 · Le Cadre Narratif · L'anatomie du script
Une salle de cinéma, en aquarelle.La question

« Quelle histoire le Parent nous raconte-t-il, et pourquoi y croit-on si fort ? »

Ce que le module répond

Un film en cinq éléments : je suis…, à cause de…, mon plan, c'est…, pour atteindre A et éviter B. Ce film vient avant ce que vous voyez, et chacun des deux a le sien.

Feuille de route

La trame du cadre narratif, et la première ligne de votre film : « Je suis… ».

Module 5 · Le Cadre Narratif · Le piège et la sortie
Une promenade, en aquarelle.La question

« Pourquoi continue-t-on de jouer ce film, et comment en sortir ? »

Ce que le module répond

Le script tient parce qu'il semble devoir marcher, et faire l'inverse reste le même script. La sortie : remonter jusqu'au signal, le nommer, puis dire le besoin. Seul le besoin montré permet à l'autre de vous rejoindre.

Feuille de route

Dérouler votre cadre narratif, du signal jusqu'au besoin.

Quiz

Votre cadre narratif est-il souple ou rigide ?

Module 6 · Les Adultes · Vos 5 fonctions de conscience
Un chevalier et son bouclier, en aquarelle.La question

« Qui peut intervenir entre la pulsion et l'action ? »

Ce que le module répond

L'Adulte, sous cinq visages : le Souverain (inhiber), le Héros (agir), le Sage (voir), le Magicien (recadrer), le Créateur (inventer). Des rôles, pas des identités, qui se renforcent chaque fois que vous les prenez.

Feuille de route

Le système complet, à imprimer, et quel Adulte pour quelle situation.

Quiz

Quel Adulte vous vient facilement, et lequel vous manque ?

Module 7 · Le Cerveau Genré · Pourquoi vous ne fonctionnez pas pareil
Un appel téléphonique, en aquarelle.La question

« Mêmes Enfants, même Parent, mêmes Adultes : pourquoi ne fonctionnons-nous pas pareil ? »

Ce que le module répond

Cinq différences moyennes : le stress, la parole, l'empathie, la mémoire émotionnelle, le risque. Des tendances, pas des cases : les mêmes sept Enfants parlent deux langues. Il faut traduire, pas corriger.

Feuille de route

Les deux langues et les trois règles ; un moment à observer, juste pour le voir.

Module 8 · Les Positions de Vie · D'où vous parlez quand vous parlez
Un jeu d'échecs, en aquarelle.La question

« Pourquoi « tu as vu le beurre ? » fait-il serrer la mâchoire ? »

Ce que le module répond

Parce que l'autre capte la position avant les mots. Les quatre positions de vie (Berne, Harris) changent avec le cadre narratif : ce n'est pas qui vous êtes, c'est où votre script vous place. Le +/+ n'est pas un rôle du triangle de Karpman : c'est une décision de l'Adulte.

Feuille de route

« D'où je parle ? » : les quatre positions, le triangle, et le journal en quatre points.

Quiz

Votre position de vie : d'où parlez-vous le plus souvent ?

Partie 2 · modules 9 à 12 · Rencontrer l'autre

Savoir ne suffit pas : à la fin de la première partie, on voit le jeu se jouer, et on le joue quand même. La deuxième construit le terrain pour changer. Chaque outil se pratique à deux.

Module 9 · Se préparer à changer
Un temps de calme, en aquarelle.La question

« Je vois la machine. On fait quoi, maintenant ? »

Ce que le module répond

Quatre choses : franchir le mur du « c'est comme ça que je suis », poser le sol de la sécurité, avoir le parachute PARA, et suivre les sept étapes de la réécriture. Un script profond se réécrit en mois, pas en semaines, et chaque rechute se répare.

Feuille de route

PARA, le parachute, et les sept étapes de la réécriture.

Module 10 · Rejouer autrement
Une lettre qu'on écrit, en aquarelle.La question

« Et si on reprenait les jeux du Module 1 ? »

Ce que le module répond

On repasse les sept jeux du module 1 aux rayons X, avec tout le vocabulaire acquis. La sortie est toujours la même : dire le besoin sans le costume. PARA marche des deux côtés, et le chemin est une spirale, pas un cercle.

Feuille de route

Votre jeu aux rayons X, et la phrase que vous n'avez pas dite.

Module 11 · L'Esprit · Ce qui vous anime
Le soleil, en aquarelle.La question

« Qu'est-ce qui parle dans le silence après la chute d'un script ? »

Ce que le module répond

La question du sens, que la carte ne couvre pas (Antonovsky). Vous n'êtes pas vos masques. Le filet, c'est le softening (Johnson) : l'autre vous dit en substance « tu peux te tromper devant moi, je serai encore là ».

Feuille de route

Le silence après PARA.

Module 12 · La Réunion de Couple · Le rituel qui construit
Un service à thé, en aquarelle.La question

« Comment parler sans que ce soit en crise ? »

Ce que le module répond

Un rendez-vous fixe de vingt minutes chaque semaine, en trois phases : le Sage croisé, le Pardon, l'Engagement, qui se termine par une promesse tenable (« quand ça arrivera encore, je reviendrai le réparer »). Le cœur, c'est le pardon : séparer la personne de son script (Fincham).

Feuille de route

Le protocole de la réunion, à afficher.

Partie 3 · module 13 · Le saut

Le couple n'est pas la famille. À deux, il y a une relation ; à quatre, il y en a six. Le dernier module fait le bilan, et regarde la maison qui reste à construire.

Module 13 · Le Grand Saut
Une maison, en aquarelle.La question

« Où en sommes-nous, et que reste-t-il à construire ? »

Ce que le module répond

Le bilan, honnête : vous réécrivez vos scripts ensemble, mais le couple n'est pas la famille, et la complexité augmente avec le nombre. Les fondations sont posées ; il reste à construire la maison.

La suite

Le programme Une famille saine & sympa, pour toute la famille.

Sous la dispute

Ce que la carte des stades ne montre pas

La carte des stades dit où en est votre famille. Elle ne montre pas ce qui se passe, en une seconde, entre « Tu as vu le beurre ? » et la réponse sèche. Une pulsion monte de l'Enfant. Le Parent l'intercepte et la recouvre d'un script appris au fil de la vie : l'autre reçoit le masque, pas le message. Seul l'Adulte peut interrompre ce trajet, mais il est lent, et il s'entraîne.

La première partie de la formation démonte cette machine, étage par étage ; chaque pastille mène au module qui en parle.

  1. L’AdultechoisitLent, coûteux, s’entraîne.M6M9
    dit
    Le besoin ditsans le costume
  2. l'Adulte interromptM8
  3. Le ParentintercepteScripts, cadre narratif.M3M4M5
    script
    Le jeuce que l’autre voitM1M10
  4. la pulsion monte
  5. L’EnfantveutSept pulsions, toujours légitimes.M2M7
Le module 11 (l'Esprit) anime tout le système ; le module 12 (la réunion de couple) le fait vivre à deux.

La formule du Parent (module 3)Émotion×Script=Sentiment

Si vous avez reçu ce lien

Ce n'est pas un réquisitoire

Quelqu'un qui partage votre vie a suivi notre masterclass sur la famille. Il y a entendu ceci : une personne, ce n'est pas une équipe. C'est pour cela qu'il vous envoie cette page, non pour vous juger.

La formation ne cherche pas de coupable : elle cherche le jeu que vous jouez à deux, et un jeu n'appartient à personne. Ce n'est pas une thérapie : c'est une langue commune, et des outils. Vous n'avez rien à promettre ; vous rejoindrez le module suivant si vous le voulez.

Des lettres nouées d'une ficelle et fermées d'un sceau de cire, en aquarelle.
Vos questions

Avant de commencer

J'ai suivi la masterclass : la formation la répète-t-elle ?

Non. La masterclass a posé la carte de la famille. La formation part de là, à deux, et travaille ce que la masterclass n'a fait que nommer : les jeux, ce qu'ils protègent, et comment en sortir. Le module 1 reprend la carte des stades, cette fois pour votre couple.

Est-ce une thérapie ?

Non. C'est une formation : une langue commune et des outils pour travailler ensemble. En cas de crise grave, un professionnel reste le bon interlocuteur.

Combien de temps faut-il ?

Treize modules. Le seul rendez-vous fixe arrive au module 12 : la réunion de couple, vingt minutes chaque semaine. Soyons honnêtes : un script profond se réécrit en mois, pas en semaines (module 9).

Et si mon conjoint refuse ?

Vous pouvez commencer de votre côté : la première partie vous apprend à voir le jeu, et votre part dedans. Proposez ensuite le module suivant à deux. Nous ne pouvons pas promettre qu'il viendra ; la section « Si vous avez reçu ce lien » lui est adressée.

Je n'ai pas vu la masterclass. Puis-je commencer ici ?

Oui, mais cette page la suppose : elle pose la carte des stades que la formation reprend. Elle est offerte, et c'est par elle que nous conseillons de commencer.

Et après ?

Le module 13 fait le bilan et ouvre la suite : le programme Une famille saine & sympa, six mois pour toute la famille. Car à deux, il y a une relation ; à quatre, il y en a six.

Devenez complices, à deux

Vous savez où votre famille veut aller. Treize modules, une question après l'autre, pour voir le jeu et dire enfin le besoin. 95 €, en une fois. Ce n'est pas une thérapie, et vous n'avez pas besoin d'attendre l'autre pour commencer.

  1. 1La masterclassComprendre ce qui se passe, en cinq joursOfferte
  2. 2Vous êtes iciLa formationComprendre pourquoi ça se passe ainsi, en treize modules95 €
  3. 3Le programmeMettre en pratique, en famille, pendant six mois495 €

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